Наскрізні (первазивні) порушення розвитку
31 жовтня 2023
Наскрізні (первазивні) порушення розвитку — розлади, що негативно впливають на здатність спілкуватися та навчатися.
Це порушення функціонування мозку. Деякі діти з наскрізним порушенням розвитку досить відсторонені від оточення і неактивні, тоді як інші, навпаки, гіперактивні й перебувають у постійному русі.
У дітей із первазивним порушенням розвитку спостерігаються різні симптоми, утім є певні ознаки, помітні частіше за інші.
Нервові ланцюги, що з'єднують слуховий апарат з головним мозком, складаються зі специфічних нейронів (рухових і сенсорних), відомих як "дзеркальні нейрони". Ці нейрони відіграють важливу роль у формуванні соціального пізнання - сукупності процесів, які дозволяють нам приписувати оточуючим наміри і думки, і навіть розуміти емоційний стан іншої людини. Відомо, що функціонування "дзеркальних нейронів" є порушеним у людей, що страждають на аутизм.
Методика PEP-3 дозволяє оцінити розвиток моторних навичок і навичок комунікації, а також наявності дезадаптивних форм поведінки у дітей із РАС або іншими первазивними порушеннями розвитку, а також при підозрі на наявність цих станів.
Огляд методики https://youtu.be/qh4NFkIfjIU?si=gGb22soU6wgF-kZy
